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musée de Plein Air des Maisons Comtoises — Nancray
Labellisé Éducation nationale

musée de Plein Air des Maisons Comtoises

Nancray (25360) · doubs

En un coup d'œil

  • Salles de classeSur place
  • RestaurationSortie à la journée
  • Période d'accueilVisite à la journée
  • Localisationdoubs

Présentation de la structure

Musée fondé par l'Abbé Jean Garneret. Fort de ses expériences du musée paysan de Corcelles, du musée régional du palais Granvelle et du musée du folklore comtois, tous deux à Besançon, Jean Garneret peut réaliser son grand projet : un musée de maisons, s'inspirant de celui de Sorgenfrei, au Danemark, qu'il a plusieurs fois visité. Il y expose la diversité et la beauté de l'habitat rural dans la région de Franche-Comté à travers des maisons démontées en divers endroits et remontées sur un même site. Il veut aussi y montrer la vie de leurs habitants : occupations, pensées, liens sociaux, environnement. En 1973, les premières démarches administratives sont entamées. Nancray est retenu : le terrain vallonné et boisé, convient parfaitement pour l'implantation des maisons sur le site, déterminée selon leur lieu d'origine, et quand l'inclinaison du terrain le permet, de leur orientation in situ. Ainsi, le relief accueille les édifices en fonction de leur altitude. L'accord de mise en chantier par le ministère de la Culture est délivré le 22 juin 1983. La première ouverture au public a lieu en 1988. L'association Folklore Comtois, fondée par l'Abbé en 1960, gère le musée et Pierre Bourgin en est le conservateur. Depuis 1997, un Syndicat mixte prend le relais, composé du Conseil Général du Doubs et de la Communauté d'Agglomération du Grand Besançon.

L'histoire et l'architecture : à partir de l'habitat traditionnel, il est possible d'approcher la vie du passé, la comparer avec la vie actuelle, parler du futur. Les jardins : autour des maisons sont cultivés biologiquement des jardins à thème : jardin historique, jardin des légumes oubliés, jardin des simples, jardin des plantes textiles et tinctoriales, potager de montagne, jardin des pommes de terre. Un support idéal pour répondre aux questions sur l'usage et la nécessité des végétaux. Les animaux : le musée témoigne des liens qui se sont établis entre l'homme et les animaux de la ferme et contribue à la présentation et à la sauvegarde d'anciennes races domestiques. Il accueille également des abeilles au sein d'un rucher de montagne du XIXe siècle. L'environnement : un environnement paysager, étang, sous-bois, sentiers, verger, haies... peuplé de faune sauvage forme un très beau lieu de découverte. Le développement durable : le musée est un outil particulièrement riche par sa diversité pour aborder ce concept de développement durable à travers les façons d'habiter en adéquation avec son milieu, du XVIIe siècle à nos jours. Habiter, vivre, gérer les ressources, préserver son environnement sont ainsi observés à la lueur de l'histoire locale pour se projeter dans le XXIe siècle.

Collection de bâtiments vernaculaires des XVIIe au XIXe siècles représentant la diversité architecturale comtoise.

Thématiques

Ethnologie

Type : musée de plein air ; musée en milieu rural

Pourquoi y aller avec votre classe ?

Le musée de Plein Air des Maisons Comtoises, à Nancray (Doubs), est un lieu de visite idéal pour un projet de classe autour de ethnologie. La visite nourrit l'histoire, l'histoire des arts et l'éducation culturelle, du cycle 2 au lycée.

Préparez la sortie en amont (objectifs, compétences du cycle), exploitez-la sur place et prolongez-la en classe avec les ressources Pass Éducation associées à l'univers de cette structure.

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